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政府推動幼兒教保公共化,教育部統計到今年十月底為止,一百零六和一百零七學年度累計共增加公共化幼兒園六百五十六班,約一萬七千多個名額。教育部國民及學前教育署表示,預計民國一百一十年和一百一十一年,還要再增設一千班。

教育部統計,106和107學年度,2年累計增開的公共化幼兒園中,公立幼兒園增開371班,非營利幼兒園增加285班,加上統計到105學年度起的18萬2千多個公共化教保服務供應量,總計到今年10月底為止,提供將近20萬個公共化幼兒園的學生名額。

工業內視鏡軸心裝有許多消色差光學鏡片(光學系統如下圖)組成影像傳遞系統,可以得到較高品質的影像,高耐溫易於使用及較同品質的可繞式工業內視鏡便宜是其優點;除非硬式工業內視鏡無法使用才選擇可繞式內視鏡。可深入檢查硬式工業內視鏡無法到達的地方,它與硬工業內視鏡式工業內視鏡最大的差異為使用軟性光學光纖組成影像傳遞系統(光學系統如下圖),光線一旦進入光纖後即無法逃脫,因此內視鏡軸扭轉或彎曲均不會影響影像傳遞;由於影像是由與光纖數目相同的「點」組成,亦即影像解析度由光纖數目所決定;越多直徑越小的光纖其成像解析度也越高,當然製造成本也隨之提高。可繞式工業內視鏡光纖數目可由3500條至高達25000條,為了方便觀察,也有可控制前端軸轉向變換不同視角的二方向及四方向控制機種。

國教署組長武曉霞表示,政府規劃接下來還要再增加名額。

武曉霞:『我們的目標到109年是要到4成,到目前為止有超過3成4的這個比例,那我們到109的比例是4成,這個是公共化的,不含準公共。』

對於包括公立幼兒園和非營利幼兒園在內,教育部希望公共化幼兒園在民國109年要工業內視鏡增加1247班,110年起優先在沒有幼兒園的公立國小再開1000班,希望從106年到111年,總計增加2247班,相當於6萬個就讀機會。

透射電子顯微鏡的原理有點像一個幻燈片投影機。投影機利用光線照射幻燈片,幻燈片上的圖案只容許部分光線通過。於是透射的光線便複製了幻燈片上的圖案,投影至屏幕。

透射電子顯微鏡的原理也很相似,不同的是它讓電子束 (就像投影機的光束) 穿透樣本 (就像幻燈片)。但是,在透射電子顯微鏡中,電子的透射程度取決於樣本的性質,這些性質包括密度、成份等等。例如,多孔的物料比高密度的物料更易讓電子通過。因此密度不均勻的樣本很適合利用這種方法來檢視。屏幕發出熒光影像便對應於樣本能被電子穿透的部分。

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